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諸暨市委編辦“三個優化”提升教學資源使用效益

日期:2021-11-03 瀏覽次數: 信息來源:諸暨市委編辦

諸暨市委編辦立足現實需求,積極創新工作思路,通過動態調整編制配置,完善機構布局,優化監管服務,著力盤活用好現有教學資源,提升使用效益。

優化資源配置。會同市教育體育局對全市高中、初中、小學各年段學校的分布、班級數量、規模、課程構成、現有教師結構、近年退休人員數量及今后各校發展趨勢等情況開展調查研究、核實摸底,掌握基礎數據,按照教職工配備縣域標準,重新核定各學校教職工編制,推動中小學教職工編制管理更加科學規范。服務和服從與國家戰略和區域發展戰略,推進現代職業教育體系建設,增加教職工編制數用于職業教育,著力補短板、打品牌、提質量。

優化學校布局。針對部分山區鄉鎮初中規模小、教師配備效益低、教學質量相對落后的實際,加大改革力度,按照“一個法人、多個校區”模式,撤并4所初中,組建融合型“區域初中教育集團”,新設公益一類事業單位諸暨市實驗初中,有效減少山區學校教學資源閑置浪費現象,并與優質初中、高中組建教學共同體,帶動了基礎教育公平優質均衡發展。會同教育體育局通過完善其他學校網點布局規劃,加強資源整合,激發內生活力。今年以來撤并小學3所,拆分小學1所,新開學小學1所;撤并幼兒園(教學點) 2個,新設幼兒園4所。

優化監管服務。優化“雙減”監管。進一步理順完善校外教育培訓監管體系,圍繞教育體育局中小學生的校外教育培訓管理工作職能,加強部門協同,確保工作上下銜接順暢,確保校外培訓機構培訓行為全面規范。優化編外聘用人員使用監管。市委編辦負責控制數總量管理,涉及學校的編外聘用人員,其具體崗位分類、人員配備由教育體育局根據崗位實際靈活調配,科學增減,如推動編外控制數向幼兒園專任教師、保育員傾斜等。每年年中和年末向市委編辦報備基本情況,突出人員使用的有效性、針對性。



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